Meios de comunicação na escola

Autores

  • Maria Aparecida Baccega Universidade de São Paulo / Escola de Comunicações e Artes

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i25p7-15

Palavras-chave:

meios de comunicação, Escola, cultura, novas tecnologias

Resumo

O artigo discute a presença dos meios de comunicação e das novas tecnologias na escola. Parte da polêmica entre aqueles que se posiçionam favoravelmente e aqueles que são contrários para reafirmar que esta não é uma questão de vontade, mas de reconhecer que, queiramos ou não, eles já estão presentes na escola, pois fazem parte do cotidiano e da cultura de alunos e professores. O problema mais importante a resolver é saber como utilizá-los para possibilitar uma educação adequada à realidade da cujtura midiática, tendo a Escola o papel de mediação, capacitando os alunos para serem cidadãos críticos, livres e que saibam pensar e escolher por si próprios.


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Publicado

2002-12-30

Edição

n. 25 (2002): Educação, máquinas e redes, Cinema, vídeo e televisão, Ensino e arte

Seção

Apresentação

Licença

Autorizo a publicação do artigo submetido e cedo os direitos autorais à revista, na versão impressa e eletrônica, caso o mesmo seja aprovado após a avaliação dos pareceristas.

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Como Citar

Meios de comunicação na escola. (2002). Comunicação & Educação, 25, 7-15. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i25p7-15