Sistemas educativos entre máquinas e redes

Resumo

O autor discute como as tecnologias de informação e comunicação tornaram-se base da ideologia da sociedade contemporânea, sendo apontados como solução para os principais problemas que se enfrentam: violência, desemprego, desenvolvimento, educação, saúde etc. Detem-se a pensar a relação entre as novas tecnologias e a educação, destacando a importância de se questionar o tipo de uso e os fundamentos das redes virtuais para a educaçáo. Ele destaca que as redes virtuais de ensino a distãncia náo são capares de promover a interação crítica e reflexíva propiciada pela interação alunos-professar, correndo-se o risco de restringir-se o processo de forrnação a transmissão pragmática de informaçóes. Destaca, ainda, as mudanças que se operam no mundo da educação no que diz respeito aos papeis do professor, do aluno, a função do livro e da cultura, bem como a relevãncia do uso das tecnologias pelo movimento social com fins realmente educativos.