A inter-relação entre criança e TV
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i27p38-45Palavras-chave:
televisão, interação, criança, saber, Bernard CharlotResumo
Embora o livro de Bernard Charlot, Da relação com o saber: elementos para uma teoria, trate sobre a escola e os questionáveis fracassos escolares, seu pensamento pode ser aplicado na discussão sobre as relações entre a criança e a TV, principalmente quando se trata da singularidade da criança e sua capacidade de interação.
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