Souza, Ana Cláudia Gomes. 2019. “Ingresso E Permanência De Estudantes indígenas Na Universidade: Desafios Para Uma Agenda epistemológica Em construção”. Cadernos De Campo (São Paulo - 1991) 28 (2): 67-85. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9133.v28i2p67-85.