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Lima, S. de F.B. e Rocha, E.F. 2018. Inclusão e prática pedagógica: a ação docente junto aos alunos com deficiência. Cadernos CERU. 29, 1 (ago. 2018), 133–174. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v29i1p133-174.