The technicist speech is one-way

Authors

  • Izabel Leão Universidade de São Paulo
  • Adilson Citelli Universidade de São Paulo
  • Roseli Fígaro Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v17i1p83-90

Keywords:

Communication, education, Educammunication, new technologies.

Abstract

The Argentine journalist and professor Daniel Prieto comments the
relationship between the fields of Communication and Education in Latin America. He discusses the constraints around the critical
reading and the role of new technologies for the profession of educator.

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Author Biographies

  • Izabel Leão, Universidade de São Paulo
    Jornalista atuando como repórter do Jornal da USP. Mestre em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da USP. Especialista em Gestão de Processos Comunicacionais pela ECA-USP. Tutora do curso Mídias na Educação e formadora do Programa Nas Ondas do Rádio, da Secretaria Municipal de Educação. Pesquisadora do Núcleo de Comunicação e Educação da ECA-USP.
  • Adilson Citelli, Universidade de São Paulo
    Professor titular do Departamento de Comunicações
    e Artes da ECA/USP, onde ministra cursos de  graduação e pós-graduação. Orienta dissertações e teses nas áreas de Comunicação e Linguagem, com ênfase nas subáreas Comunicação/Educação, Comunicação/Linguagem. É coeditor da revista Comunicação & Educação, bem como pesquisador
    1C do CNPQ. É autor de inúmeros artigos e livros, dentre os quais se destacam: Linguagem e persuasão (Ática, 1994); Comunicação e Educação: a linguagem em movimento (Senac, 2000); Palavras, meios de comunicação e educação (Cor tez, 2006).
  • Roseli Fígaro, Universidade de São Paulo
    Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Universidade de São Paulo. Possui pós-doutorado pela Universidade de Provence, França (2007); doutorado (1999) e mestrado (1993) em Ciências da Comunicação pela
    Universidade de São Paulo; e graduação em Jornalismo pela Faculdade de Comunicação Social
    Casper Líbero (1981). É coordenadora do Grupo
    de Pesquisa Comunicação e Trabalho; pesquisadora
    do Núcleo de Pesquisa da USP Comunicação e Censura e do Grupo de Pesquisa do Arquivo Miroel Silveira. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Linguagem Verbal e Teorias da Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação e mundo do trabalho, gestão da
    comunicação e comunicação/educação.

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Published

2012-06-30

Issue

Vol. 17 No. 1 (2012): Roland Barthes e o signo fotográfico

Section

Interwiew

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How to Cite

Leão, I., Citelli, A., & Fígaro, R. (2012). The technicist speech is one-way. Comunicação & Educação, 17(1), 83-90. https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v17i1p83-90