Pedroza, Érica S. de V. (2014) “A Comunicação no currículo do ensino médio: (des)caminhos da teoria à prática / Communication in high school curriculum: (mis)directions from the theory to practice”, Comunicação & Educação, 19(1), p. 73–82. doi:10.11606/issn.2316-9125.v19i1p73-82.