Reproducibilidad de los módulos sobre bebidas alcohólicas y drogas ilícitas de la Encuesta Nacional de Salud Escolar 2015

Autores/as

  • Camila Souza de Almeida Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Enfermagem, Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública, Programa de Pós-Graduação, Belo Horizonte, MG, Brasil. http://orcid.org/0000-0002-7032-0945
  • Silmara Nunes Andrade Universidade do Estado de Minas Gerais Departamento de Enfermagem, Divinópolis, MG, Brasil. http://orcid.org/0000-0002-1975-0827
  • Mery Natali Silva Abreu Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Enfermagem, Departamento de Enfermagem Aplicada, Belo Horizonte, MG, Brasil. http://orcid.org/0000-0002-6691-3537
  • Deborah Carvalho Malta Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Enfermagem, Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública, Programa de Pós-Graduação, Belo Horizonte, MG, Brasil. http://orcid.org/0000-0002-8214-5734
  • Francisco Carlos Félix Lana Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Enfermagem, Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública, Programa de Pós-Graduação, Belo Horizonte, MG, Brasil. http://orcid.org/0000-0001-9043-3181

DOI:

https://doi.org/10.1590/s1980-220x2019014903660%20

Palabras clave:

Adolescentes, Consumo de Bebidas Alcohólicas, Drogas Ilícitas, Epidemiología, Reproducibilidad de los Resultados

Resumen

Objetivo: Evaluar la reproducibilidad de los módulos de consumo de bebidas alcohólicas y drogas ilícitas de la Encuesta Nacional de Salud Escolar 2015. Método: Estudio epidemiológico transversal con el objetivo de evaluar la reproducibilidad de los instrumentos de recolección, realizado en la ciudad de Divinópolis, Minas Gerais. La muestra estuvo conformada por estudiantes de 9° grado de escuelas primarias públicas y privadas en 2017. Se aplicó a la muestra la reproducibilidad de los módulos de consumo de alcohol y drogas ilícitas y el retest se realizó en 15 a 20 días con los mismos estudiantes. En el análisis de la concordancia test-retest, se utilizó el coeficiente Kappa para analizar las variables categóricas nominales; Kappa con ponderación lineal, en el análisis de variables categóricas ordinales; y Coeficiente de correlación intraclase en el análisis de variables numéricas. Resultados: Participación de 303 estudiantes. La concordancia de las respuestas estuvo entre satisfactoria y moderada y no hubo indicador con concordancia razonable o pobre. Las frecuencias también fueron cercanas entre el test-retest. Conclusión: Los módulos analizados resultaron satisfactorios y son considerados fuentes replicables y confiables para apoyar las Políticas Públicas y programas dirigidos a adolescentes.

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Publicado

2020-12-11

Número

Sección

Original Article

Cómo citar

Almeida, C. S. de ., Andrade, S. N. ., Abreu, M. N. S. ., Malta, D. C. ., & Lana, F. C. F. . (2020). Reproducibilidad de los módulos sobre bebidas alcohólicas y drogas ilícitas de la Encuesta Nacional de Salud Escolar 2015. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 54, e03660. https://doi.org/10.1590/s1980-220x2019014903660