Machado, L.D.S. et al. 2019. Representações de profissionais residentes acerca das estratégias pedagógicas utilizadas no processo formativo da residência multiprofissional. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 52, (fev. 2019), e03386. DOI:https://doi.org/10.1590/s1980-220x2017024803386.