Andrade, M., Dos Santos, C., & Araújo, R. de C. (2018). Percepção de competência, em situação de atividades diversificadas na perspectiva dos professores e de seus alunos com e sem deficiência física. Revista De Terapia Ocupacional Da Universidade De São Paulo, 29(3), 246-253. https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v29i3p246-253