GHIRARDI, Maria Isabel Garcez. Pathways of researching and strategies to teaching occupational therapy on social assistance field. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, São Paulo, v. 22, n. 3, p. 216–220, 2011. DOI: 10.11606/issn.2238-6149.v22i3p216-220. Disponível em: https://www.periodicos.usp.br/rto/article/view/46386.. Acesso em: 18 may. 2024.