De cabeça aberta para a educação (Entrevista com Heloísa Dupas Penteado)
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v0i26p62-74Palabras clave:
Heloísa Dupas Penteado, didática, pedagogia, formação de professores, comunicação, educação, mídiaResumen
Em entrevista a Comunicação & Educação a Professora Livre-Docente Heloísa Dupas Penteado, da Faculdade de Educação da USP, fala de suas experiências e expectativas com relação a Educação. Socióloga, educadora, especialista em didática do ensino, primeiro, ministrou aulas para crianças e jovens na rede de ensino do Estado de São Paulo; depois, dedicou-se a pesquisa e a formação de professores. Foi uma das pioneiras a introduzir as linguagens e as temáticas dos meios de comunicação na sala de aula, bem como a pesquisar sobre sua influência em jovens estudantes. Autora ent re outros de Comunicaç50 esco/ar, uma metodo/ogia de ensino, falou sobre a importância de os cursos de formação de professores abrirem-se a complexidade da comunicação na sociedade contemporânea, entre outros temas.
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