A press observatory in the Amazon: the educational role of Lacrima
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v21i1p127-136Keywords:
Observatórios, Media Watching, Educação, Contra-Hegemonia, AmazôniaAbstract
The paper reports the educational experience of the Amazon Media Critical Laboratory (Lacrima), debating the role of press observatory in the formation of active audience. Part of a non-school learning, critical media observatories are a unified communication interface between experts and uninitiated, that are shared knowledge that can raise awareness about the relationship between media and power. Academic initiative associated with the Journalism course of UFAM, the observatory was constituted as a radical alternative media in the city of Parintins (AM), aiming not only the exercise of the media watching, but also the public learning towards the construction of a communicational counter-hegemony.
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