Paulo Freire, comunicação e democracia
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v20i1p7-15Palabras clave:
Comunicação, Educomunicação, Democracia, Paulo FreireResumen
O objetivo da primeira parte deste artigo é retomar a discussão sobre a base conceitual e a referência teórica freireana que orientam a inter-relação comunicação/educação ou, o neologismo, educomunicação. Sobretudo, vamos nos pautar pelas contribuições do estudo de Venício A. Lima sobre as ideias de Paulo Freire. Na segunda parte, cumprimos o objetivo de apresentar os artigos e os autores da presente edição de Comunicação & Educação.
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Referencias
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