Práticas socioeducativas inclusivas: concetualizações e tendências de produção científica no campo da educação. Educação e Pesquisa, [S. l.], v. 50, p. e269265, 2024. DOI: 10.1590/S1678-4634202450269265. Disponível em: https://www.periodicos.usp.br/ep/article/view/222343.. Acesso em: 9 maio. 2024.