Perspectives of information science on patient health records
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v11i2p142-161Keywords:
Patient health recordAbstract
The study aimed to understand how information science has analyzed patient records. To this end, a literature review of studies produced in Brazil and published in journals in the field of information science was carried out, without limiting the chronological period. Of the 57 scientific articles identified in the Database of Journals in Information Science (BRAPCI), 45 articles were selected, independently by the authors. After systematization, it was observed that Brazilian researchers have studied the patient's record through 8 perspectives, which are: Cultural perspective, analyzes the patient's record as documentary, cultural heritage and object of memory preservation; Ethical-Legal perspective, analyzes issues related to access, use and confidentiality of the information available in the patient's medical record; Educational perspective, analyzes the patient's record in the context of teaching, in undergraduate subjects; Philosophical perspective, analyzes the patient's record from a philosophical, epistemological and social point of view; Conceptual perspective, analyzes the characteristics of the term “patient record”; Archival perspective, analyzes the patient's medical record as an archival document; Technological perspective, analyzes tools and methodologies applied to the patient's record; Managerial perspective, analyzes the patient's chart according to the management of documents in health institutions, including work processes. The mapped perspectives do not exclude other possibilities of systematization, but they do evidence the richness of the patient's record as an object of study by information science.
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