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N. 38 (2019)
N. 38 (2019)
Pubblicato:
2019-12-29
Editorial
Editoriale
Elisabetta Santoro, Angela Zucchi, Romulo Souza
1-4
PDF (Portoghese)
Artigos
Atividades de ensino de segundas línguas web-based pra estudantes do Programa Erasmus
Manuela Cameranesi, Silvia Cañas, Cecilia Santanchè
5-16
PDF
La sociolinguistica nell’insegnamento delle lingue: la variazione diastratica nei manuali di italiano per stranieri
Graziele Frangiotti
17-38
PDF (Portoghese)
Aspetti della cultura italiana nelle lezioni di portoghese brasiliano: riflessioni sui libri scolastici
Igor Porsette, Grace Paixão
39-60
PDF (Portoghese)
O ensino do italiano e a educação intercultural na Eslovênia
Nives Antonič, Mojca Cerkvenik
61-72
PDF
Il contesto storico della formazione del Talian: alcune considerazioni
Alessandra Ribeiro, Giliola Maggio
73-87
PDF (Portoghese)
Cucina di eredità: memorie e identità di un tesoro condiviso
Silvana Azevedo, Fernanda Ortale
88-98
PDF (Portoghese)
L' eredità della lingua italiana nel parlato e nella cultura degli argentini: italianismi e italianità
Olga Mordente
99-111
PDF (Portoghese)
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