Perspectiva de los gestores de una región del estado de São Paulo acerca de la educación permanente em salud
DOI:
https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000400018Resumen
OBJETIVOAnalizar los conceptos de Educación Permanente en Salud - EPS, llevados a cabo por los gestores municipales y traducidos en los documentos oficiales.MÉTODOInvestigación cualitativa, con la utilización de documentos oficiales y entrevistas semiestructuradas a los Secretarios Municipales de Salud o Coordinadores de la Atención Básica de una Región de Salud del Nordeste del Estado de São Paulo y análisis temático del material empírico.RESULTADOSLos resultados señalan dificultades en los municipios en problematizar sus prácticas de gestión, de los servicios y la atención sanitaria; las herramientas de la EPS se presentan de forma insuficiente e insatisfactoria para la alteración del cuadro de problemas averiguado y todavía lejano del cotidiano de los servicios de la Atención Básica.CONCLUSIÓNPese a los esfuerzos por la implementación de acciones de EPS con vistas al fortalecimiento de la Atención Básica, el proceso se muestra incipiente.Descargas
Los datos de descarga aún no están disponibles.
Descargas
Publicado
2015-08-01
Número
Sección
Original Articles
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Cómo citar
Mishima, S. M., Aiub, A. C., Rigato, A. F. G., Fortuna, C. M., Matumoto, S., Ogata, M. N., Silva, M. V. da, & Nogueira, A. C. (2015). Perspectiva de los gestores de una región del estado de São Paulo acerca de la educación permanente em salud. Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 49(4), 665-673. https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000400018