Confiabilidad inter-observador del Nursing Activities Score entre profesionales de la salud en una Unidad de Cuidado Intensivo

Autores/as

  • Marit Stuedahl Norwegian University of Science and Technology; Faculty of Medicine; Department of Circulation and Medical Imaging
  • Sidsel Vold Norwegian University of Science and Technology; Faculty of Medicine; Department of Circulation and Medical Imaging
  • Pål Klepstad Norwegian University of Science and Technology; Faculty of Medicine; Department of Circulation and Medical Imaging
  • Siv Karlsson Stafseth University of Oslo; Faculty of Medicine; Institute of Clinical Medicine

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000700017

Resumen

Objetivo : Analizar la confiabilidad inter-observador del NAS entre administradores y enfermeras clínicas en la UCI. Método : Estudio metodológico desarrollado en una UCI general en Noruega. En una muestra seleccionada el NAS fue aplicado en 101 pacientes críticos por tres clases de evaluadores: Enfermeras asistenciales, médicos intensivistas y enfermeras gestoras. La confiabilidad inter-observador fue analizada mediante el test de Kappa. Resultados : Los promedios del NAS fueron 88,4(DE=16,2) y 88,7(DE=24,5) respectivamente para las enfermeras asistenciales y gestoras. Los médicos obtuvieron un promedio NAS inferior 83,7;DE=21,1). Las 18 intervenciones médicas tuvierón mayor concordancia entre las enfermeras asistenciales y los médicos (85,6), en comparación con las enfermeras asistenciales y gestoras (78,7). En las cinco actividades de enfermería, los coeficientes Kappa fueron bajos entodas las actividades y entre todos los grupos. Conclusión : El estudio mostró confiabilidad inter-observador satisfactorias para el NAS entre las enfermeras asistenciales y gestoras.

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Publicado

2015-12-01

Número

Sección

Original Articles

Cómo citar

Stuedahl, M., Vold, S., Klepstad, P., & Stafseth, S. K. (2015). Confiabilidad inter-observador del Nursing Activities Score entre profesionales de la salud en una Unidad de Cuidado Intensivo . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 49(spe), 117-122. https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000700017