Cómo el instrumento Nursing Activities Score se ha utilizado en la práctica clínica: revisión integradora

Autores/as

  • Joanie Lachance Université Laval; Faculté des Sciences Infirmières
  • Frédéric Douville Université Laval; Faculté des Sciences Infirmières
  • Clémence Dallaire Université Laval; Faculté des Sciences Infirmières
  • Katia Grillo Padilha Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica
  • Maria Cecilia Gallani Université Laval; Faculté des Sciences Infirmières

DOI:

https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000700021

Resumen

Objetivo Analizar cómo los estudios se han ocupado de los resultados obtenidos con la aplicación del Nursing Acivities Score (NAS) en la perspectiva de organización de cuidados en salud, de acuerdo con el modelo de Donabedian. Método Una búsqueda bibliográfica se realizó a partir de las bases de datos CINAHL y PubMed para el período entre 2003 y marzo de 2015. Resultados El 36 artículos retenidos fueron revisados y codificados en dos ocasiones por tres evaluadores independientes y analizados a la luz de los tres elementos del modelo de calidad cuidado de la salud de Donabedian: Estructura, Proceso y Resultado. Conclusión Las variables relacionadas con la Estructura fueron el más común, pero no siempre se probaron para el NAS. Adémas del NAS, las variables relacionadas con el Proceso fueron menos recurrentes. En cuanto a la etapa de Resultado, las variables mortalidad y duración de la estancia hospitalaria fueron los más comunes. Sin embargo, ningún estudio probó hipótesis desde la perspectiva de un modelo de organisation de la atención de salud, así como de costos, un enfoque que debe ser explorado en estudios futuros.

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Publicado

2015-12-01

Número

Sección

Critical Review

Cómo citar

Lachance, J., Douville, F., Dallaire, C., Padilha, K. G., & Gallani, M. C. (2015). Cómo el instrumento Nursing Activities Score se ha utilizado en la práctica clínica: revisión integradora . Revista Da Escola De Enfermagem Da USP, 49(spe), 147-156. https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000700021