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V. 24 N. 2 (1998)

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Pubblicato: 1998-07-01

Apresentação

Apresentação

O Editor

7-8
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Artigos

A psicologia na educação: dos paradigmas científicos às finalidades educacionais

Marcus Vinicius da Cunha

51-80
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Jogos teatrais na escola pública

Ricardo Ottoni Vaz Japiassu

81-97
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Educação e Mercosul: desafios e perspectivas

Ernani Lampert

9-28
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A gestão educacional na interseção das políticas federal e municipal

Dirce Nei Teixeira de Freitas

29-50
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Dossiê

Recursos e materiais educativos nos sistemas formais de educação no Brasil e na França. Projeto de cooperação - CAPES-COFECUB: introdução

Tizuko Morchida Kishimoto, Helena Coharik Chamlian

99-102
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A criança e a cultura lúdica

Gilles Brougère

103-116
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Os "livros-vivos" franceses: um novo paraíso cultural para nossos amiguinhos, os leitores infantis

Jean Perrot

117-135
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O ser e as letras: da voz à letra, um caminho que construímos todos

Jean Biarnés

137-161
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Conferências

Charles William Eliot expõe o sistema eletivo como "Liberdade em Educação", 1885

Helena Coharik Chamlian

163-180
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A indisciplina e a escola atual

Julio Groppa Aquino

181-204
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Homenagens

Em memória da professora Aparecida Joly Gouveia

Elba Siqueira de Sá Barreto

209-211
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À professora Aparecida Joly Gouveia

Teófilo de Queiróz Júnior

205-207
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