La participación de la publicidad en la socialización y en la formación moral de los niños

Autores/as

  • Lyvia Tascone École Normale Supérieure de Lyon

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1984-5057.v7i2p217-229

Palabras clave:

niños, publicidad, socialización, formación moral

Resumen

Ese artigo contribuye con el debate actual sobre de los niños y de la publicidad, fundamentado en grupos de discusión hechos con niños en Brasil y en Francia. El análisis de la relación compleja existente entre los niños y la publicidad, ha posibilitado la descubierta en los niños de un pensamiento crítico en relación a la publicidad. Sin embargo, ese pensamiento no restringe la participación de la publicidad en la socialización y formación moral de los niños, evidenciando un intercambio activo y complejo.

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Biografía del autor/a

  • Lyvia Tascone, École Normale Supérieure de Lyon
    Professora Convidada no Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU) no curso de Pós-Graduação em Comunicação e Marketing e Gerente de Pesquisa de Mercado na Unilever Brasil. Graduação em Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade de São Paulo (2008) e Pós-Graduação em Socio-Psicologia pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (2011). É mestre em Comunicação e Informação pela École Normale Supérieure de Lyon (2012). Dedica-se a estudar assuntos relativos à participação da publicidade na formação moral das crianças.

Publicado

2015-12-15

Cómo citar

La participación de la publicidad en la socialización y en la formación moral de los niños. Signos do Consumo, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 217–229, 2015. DOI: 10.11606/issn.1984-5057.v7i2p217-229. Disponível em: https://www.periodicos.usp.br/signosdoconsumo/article/view/112209.. Acesso em: 19 may. 2024.