Igualdade e inclusão social: estudo de casos concretos no sistema educacional
Palabras clave:
Ensino Superior, Universidades, Ensino Profissional, Igualdade, Inclusão Social, Ações Afirmativas.Resumen
Partindo de considerações gerais sobre liberdade e igualdade como fundamentos do Estado democrático, o presente estudo desenvolve, como objeto específico, o tema da igualdade e das ações afirmativas visando à inclusão social, aplicado ao sistema educacional. Fixadas premissas teóricas da matéria, são apresentados estudos de ações executadas pelo Estado em casos concretos, envolvendo o ensino acadêmico universitário e o ensino profissional.
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Derechos de autor 2005 Revista da Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo
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