la publicidad televisiva y consumidor niño del primaria educación en el municipio de Ijuí / RS

Autores/as

  • Cláudio de Musacchio Universidade Federal de Rio Grande do Sul
  • Jociane Marchesan Oling Universidade Federal de Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.1984-5057.v7i2p206-216

Palabras clave:

consumo, niño, la publicidad, la televisión, la cultura

Resumen

Este artículo revisa aspectos de la publicidad en televisión y su relación con el consumo de los niños, sus estrategias de recepción, procesos de persuasión, los hábitos culturales con una investigación de campo cualitativa con niños de entre ocho y diez años en el municipio de Ijuí, situada en el Estado de Rio Grande do Sul. El enfoque teórico era la contribución epistemológica de pensadores y los resultados indican que el niño adquiere la capacidad de filtrar mensajes y influenciar en las decisiones familiares para consumir.

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Biografía del autor/a

  • Cláudio de Musacchio, Universidade Federal de Rio Grande do Sul
    Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, PGIE – UFRGS. Mestre em Educação. ULBRA, 2005. Pós-graduado em Engenharia de Software, Estácio de Sá, RJ, 1996. CEO e Founder do Portal EAD Brasil. Criador dos cursos “Facebook na sala de aula” e “Web rádio na educação”.
  • Jociane Marchesan Oling, Universidade Federal de Rio Grande do Sul

    Pesquisadora no Grupo de Pesquisa GPESC sob coordenação de Alexandre da Silva, Ione Bentz, Lizete Oliveira e Nísia do Rosário. Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social.UFRGS na Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Publicado

2015-12-15

Cómo citar

la publicidad televisiva y consumidor niño del primaria educación en el municipio de Ijuí / RS. Signos do Consumo, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 206–216, 2015. DOI: 10.11606/issn.1984-5057.v7i2p206-216. Disponível em: https://www.periodicos.usp.br/signosdoconsumo/article/view/112208.. Acesso em: 19 may. 2024.